什么是增减效应？增减效应是什么意思？增减效应在儿童心理学中如何应用？
增减效应是指任何人都希望对方对自己的喜欢能“不断增加”而不是“不断减少”。
生活中就有这样的例子，比如，许多销售员就是抓住了人们的这种心理，在称货给顾客时总是先抓一小堆放在称盘里再一点点地添入，而不是先抓一大堆放在称盘里再一点点地拿出。
这个例子告诉我们，家长在评价孩子的时候难免将他的缺点和优点都要诉说一番，并常常采用“先褒后贬”的方法。其实，这是一种很不理想的评价方法。在评价孩子的时候，我们不妨运用“增减效应”，比如先说孩子一些无伤尊严的小毛病，然后再恰如其分地给予赞扬。
——夏楠儿童头脑训练·《儿童心理百科》
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