一说到孩子语言发育迟缓，总会有人跳出来说不用管，“贵人语迟”，说话晚的孩子都特别聪明。

如果你问他这么说的依据是什么，他们就会说亲戚/邻居/朋友/邻居的亲戚/朋友的朋友之类家里的孩子，三四五才说话，结果后来可聪明了。如果个案算数，那反例可更多了。比如咨询过我的，孩子明显说话晚，结果六七岁智力发育明显迟缓，六岁上不了学或者上了学学习跟不上的孩子，这种例子足有几百个了。道听途说的“有一个”和几百个例子，哪个更有说服力呢？

“贵人语迟”究竟是什么意思呢？贵人语迟出自《论语》，意思说尊贵的人往往在最后才开口发言，这样的人在行动上很敏捷，在语言上却显得很笨拙。注意，人家是“显得”笨拙，只是不那么爱说，并不是说不好。不是说“贵人”小时候都开口说话晚，更不是说开口说话晚的孩子都特别聪明。“贵人语迟”后来被一些人曲解了，用来安慰语言发育迟缓的家长。

安慰人的话谁都会说，但是并不能解决真正的问题。人家好心安慰，我们可以感激，但是自己家孩子的前程还得自己负责。

孩子在幼儿园能和老师同学好好沟通吗？在幼儿园快乐吗？能在6岁正常上学吗？学校教的东西孩子能学会吗？九年义务教育能顺利完成吗？会和同龄人交朋友吗？能考高中上大学吗？将来能自食其力吗？就算家底厚孩子不用自己赚钱，爸妈给留他的财产他自己能管好吗？

当然，这些情况就算都发生了，也是车到山前必有路，没有必要过度焦虑。但是如果早点干预，孩子本可以不用经历这些困难。谁不想有一个能力更有能力、更独立、更自由的人生呢。

不要说我制造焦虑，中国大概有2%的儿童有脑神经发育障碍，小学生里更是有10%的多动症（苏州教育系统官方数据）。我们这种小机构每年才能收几个学生，我们才有多大能量，给家长制造焦虑也轮不到我们。我只是看不惯有人不负责任的去说自己不懂的内容而已。