一说到孩子语言发育迟缓,总会有人跳出来说不用管,“贵人语迟”,说话晚的孩子都特别聪明。
如果你问他这么说的依据是什么,他们就会说亲戚/邻居/朋友/邻居的亲戚/朋友的朋友之类家里的孩子,三四五才说话,结果后来可聪明了。如果个案算数,那反例可更多了。比如咨询过我的,孩子明显说话晚,结果六七岁智力发育明显迟缓,六岁上不了学或者上了学学习跟不上的孩子,这种例子足有几百个了。道听途说的“有一个”和几百个例子,哪个更有说服力呢?
“贵人语迟”究竟是什么意思呢?贵人语迟出自《论语》,意思说尊贵的人往往在最后才开口发言,这样的人在行动上很敏捷,在语言上却显得很笨拙。注意,人家是“显得”笨拙,只是不那么爱说,并不是说不好。不是说“贵人”小时候都开口说话晚,更不是说开口说话晚的孩子都特别聪明。“贵人语迟”后来被一些人曲解了,用来安慰语言发育迟缓的家长。
安慰人的话谁都会说,但是并不能解决真正的问题。人家好心安慰,我们可以感激,但是自己家孩子的前程还得自己负责。
孩子在幼儿园能和老师同学好好沟通吗?在幼儿园快乐吗?能在6岁正常上学吗?学校教的东西孩子能学会吗?九年义务教育能顺利完成吗?会和同龄人交朋友吗?能考高中上大学吗?将来能自食其力吗?就算家底厚孩子不用自己赚钱,爸妈给留他的财产他自己能管好吗?
当然,这些情况就算都发生了,也是车到山前必有路,没有必要过度焦虑。但是如果早点干预,孩子本可以不用经历这些困难。谁不想有一个能力更有能力、更独立、更自由的人生呢。
不要说我制造焦虑,中国大概有2%的儿童有脑神经发育障碍,小学生里更是有10%的多动症(苏州教育系统官方数据)。我们这种小机构每年才能收几个学生,我们才有多大能量,给家长制造焦虑也轮不到我们。我只是看不惯有人不负责任的去说自己不懂的内容而已。
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