在3岁左右,孩子的想象力和语言能力进一步变强。他们正在弄清楚各种各样的词语,自己编故事,学习建立人际关系。伴随着所有这些乐趣,他们还尝试从实践中学习对错,以及处理自己的感觉。
3岁时的里程碑
这些是您可以期望您的孩子在3岁或刚满3岁不久就掌握的技能。请记住,里程碑是指导原则,但是孩子们有自己的步调。有些孩子在3岁之前有这些技能,有些则在3岁以后。但是,如果这些里程碑事件使您担心孩子可能会落后,请及时带孩子去医院检查。
语言和沟通技巧
- 按照2-3个步骤执行命令,例如“换上睡衣去刷牙”
- 在一次沟通中使用2-3个句子对话
- 知道如何使用“我”,“你”和“我们”等代词
- 命名朋友
- 命名通用对象,并理解“在…中”,“在…上”和“在…之下”之类表示方位的词
- 说出名字,年龄和性别
- 讲3-4个单词的句子
- 说话足够清晰,甚至陌生人通常也能理解
运动和身体技能
- 走路和向上攀爬都做得很好
- 会双脚跳跃并可能单脚跳跃
- 会脚踏三轮车
- 上下楼梯时候,每次用一只脚
社交和情感技巧
- 模仿成年人和朋友们在做什么
- 父母离开时不会感到沮丧,例如在早上去幼儿园时
- 没有帮助的穿衣服和脱衣服
- 明白什么是“我的”和“他的”
- 喜欢帮助做家务
- 白天可以控制大小便
- 公开表示爱意
- 喜欢规律——发生重大变化会感到沮丧
- 当朋友不高兴时表示关注
- 表现出很多种感情
- 与他人一起玩时,可以轮流玩
思维和心理技能
- 画圆圈
- 拼3-4块拼图
- 知道“两个”是什么意思
- 与动物,玩偶和人物一起编造故事并进行虚构的表演
- 命名一些颜色
- 拧开和关闭罐盖,转动门把手
- 堆叠六个以上的积木
- 可以一页一页的翻书
- 使用带有手柄,按钮和活动部件的玩具
如何帮助您的孩子
您每天可以做很多事情来帮助您的孩子学习和成长,例如:
- 留出足够的时间进行游戏,包括玩假装游戏和四处奔跑
- 要求您的孩子谈论她在车内或外出时看到的东西
- 建立并坚持按时睡觉——在这个年龄段,噩梦和夜间醒来很普遍,但是规律睡眠有帮助
- 给您的孩子足够的时间与朋友一起玩
- 每天给您的孩子读书,并询问有关故事的问题
- 一起唱简单的歌曲,玩押韵游戏
- 推荐手工活动动,例如用蜡笔,纸张,胶带,记号笔和其他耗材涂色,绘画和制作艺术品
- 倾听您的孩子并和他们谈话——询问他们白天和朋友一起做的事情
为了帮助您的孩子学习有强烈感情和冲动的工作,您可以:
- 给您的孩子明确,合理的规则——专注于赞美您想看到的行为
- 帮助您的孩子表达情感-当您阅读书籍时,向您的孩子展示如何与角色的感受联系起来
- 在需要时使用暂停
对于电视,智能手机,计算机和平板电脑,医生建议您:
- 将电子设备置于卧室之外
- 将屏幕时间限制为每天1小时的高质量节目
- 讨论您一起观看的内容以及它如何应用于世界
如何确保孩子的安全
您需要让孩子探索,但同时也需要警惕的眼睛,尤其是在跌倒,烧伤和中毒等常见危险中。这里有一些提示要记住:
- 务必在骑自行车,三轮车和其他骑行玩具时候戴头盔
- 检查您在二楼及以上的地板上是否有窗户保护装置——确保家具远离窗户
- 在街道和车道附近玩耍时要格外注意
- 让您的孩子探索,但要防止摔伤,尤其是在操场、门、窗户和楼梯周围
- 确保您的孩子始终坐在后排的儿童座椅上
- 切勿将孩子独自留在汽车,房屋或院子中——不要指望哥哥姐姐为您照顾孩子
- 在厨房内请小心孩子的安全,厨房里的事故可能会导致严重灼伤
- 在水中或水的周围玩耍时,始终要看护好孩子
随着孩子成为更好的攀爬者,您会发现曾经安全的抽屉,橱柜和台面现在都成了问题。确保孩子接触不到药物、清洁用品和可吞咽的小型家用物品(例如磁铁和电池)。
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